МАОУ "АСОШ №4" ГО "Поселок Агинское"
п. Агинское
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Русский язык, 1 класс

    Канакина В,П., Горецкий В.Г.

    Русский язык, 1 класс

    Русский язык. Канакина В.П. (1-4) (Школа России)

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.
    Русский язык. Азбука : 1-й класс

    В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина.

    Русский язык. Азбука : 1-й класс

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения.

    Разнообразные развивающие задания, выполняемые коллективно, в паре, индивидуально под руководством учителя, способствуют формированию учебной деятельности.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов.

    Русский язык. 2 класс. Учебник в 2-х частях

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык. 2 класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Проектные задания», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

    Русский язык. 3 класс. Учебник в 2-х частях

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык. 3 класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Проектные задания», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
    Русский язык. 4 класс. Учебник в 2-х частях

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык. 4 класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Проектные задания», «Проверь себя», позволит сформировать у обучающихся прочные знания о языке и поддержать интерес к обучению.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
    Математика. 1 класс. Учебник в 2-х частях

    М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова

    Математика 1 класс
    Математика. 1 класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Материалы учебника способствуют формированию у обучающихся системы начальных математических знаний и умений, способности их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

    Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС Н00, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 г.
    Математика. 2 класс. Учебник в 2-х частях

    М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова, С. В. Степанова

    Математика 2 класс
    Математика. 2 класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых во ФГОС начального общего образования.
    Математика. 3 класс. Учебник в 2-х частях

    М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова, С. В. Степанова

    Математика 3 класс
    Математика. 3 класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Материалы учебника способствуют формированию у обучающихся системы начальных математических знаний и умений, способности их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

    Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС Н00, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 г.
    Математика. 4 класс.

    М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова, С. В. Степанова

    Математика 4 класс
    Математика. 4 класс.

    "Школа России" ФГОС

    Материалы учебника способствуют формированию у обучающихся системы начальных математических знаний и умений, способности их применять для решения учебно-познавательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

    Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС Н00, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 г.
    Литературное чтение : 1-й класс. Учебник в 2-х частях

    Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

    1 класс
    Литературное чтение : 1-й класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

    Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов
    Литературное чтение : 2-й класс. Учебник в 2-х частях

    Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

    Литературное чтение : 2-й класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

    Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
    Литературное чтение : 3-й класс. Учебник в 2 частях

    Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

    3 класс
    Литературное чтение : 3-й класс. Учебник в 2 частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

    Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
    Литературное чтение : 4-й класс. Учебник в 2-х частях

    Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина

    Литературное чтение : 4-й класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

    Методика учебника способствует художественно-эстетическому, речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.
    Окружающий мир : 1-й класс

    "Школа России" ФГОС

    Система заданий учебника обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.

    Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021 г.
    Окружающий мир : 2-й класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Система заданий учебника обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.
    Окружающий мир : 3-й класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Система заданий учебника обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.
    Окружающий мир : 4-й класс. Учебник в 2-х частях

    "Школа России" ФГОС

    Система заданий учебника обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение.

    Русский родной язык : 1-й класс

    О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, Е. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова

    Родной язык 1 класс
    Русский родной язык : 1-й класс

    "Школа России" ФГОС

    Учебник реализует содержание Примерной рабочей программы для 1 класса по учебному предмету «Родной язык (русский)», входящему в предметную область «Родной язык и литературное чтение на родном языке».

    Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание
    Русский родной язык : 2-й класс

    О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, E. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова, Л. А. Рябинина, О. В. Соколова

    Родной язык 2 класс
    Русский родной язык : 2-й класс

    "Школа России" ФГОС

    Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования.
    Русский родной язык : 3-й класс

    О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая, С. И. Богданов, E. И. Казакова, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко, В. Ю. Романова, Л. А. Рябинина, О. В. Соколова

    Родной язык 3 класс
    Русский родной язык : 3-й класс

    "Школа России"

    Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике